Elegir qué estudiar y dónde es fácil si sabes cómo: Guía práctica


Elegir qué estudiar y dónde es fácil si sabes cómo: Guía práctica

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Reseña del editor El libro pone el foco en el liderazgo escolar y aborda cuestiones tan interesantes como el sentido de la función los motivos que conducen a ella las funciones y estilos de dirección el papel de las mujeres la evaluación de la escuela... Nota de la solapa Miguel Ángel Santos Guerra leonés de nacimiento y malagueño de adopción es doctor en ciencias de la educación y catedrático de didáctica y organización escolar en la Universidad de Málaga. Es también diplomado en psicología y en cinematografí­a. Ha sido profesor en todos los niveles del sistema educativo: maestro de primaria profesor de bachillerato y profesor de la Universidad Complutense y de otras universidades españolas y extranjeras. Fue director de un centro educativo en Madrid del Departamento de Didáctica y Organización Escolar y del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Ha escrito numerosos libros y artículos sobre organización escolar evaluación educativa y formación del profesorado. Ha recibido varios premios por sus escritos y por sus trabajos de investigación. Escribe cada sábado desde hace años en el periódico La Opinión de Málaga (www.laopiniondemalaga.es). Es colaborador de numerosas revistas nacionales y extranjeras y dirige varias colecciones educativas. Es padrino de tres escuelas argentinas en las provincias de Santa Fe Mendoza y Jujuy. Ha sido declarado Huésped de Honor de varias ciudades mexicanas argentinas y chilenas. Asesor de diversas revistas y director de colecciones de libros es también autor de numerosos artículos y libros. Ha publicado en esta editorial El harén pedagógico: Perspectiva de género en la organización escolar (2000) La pedagogía contra Frankenstein (2008) y es coautor de Los trucos del formador. Arte oficio y experiencia (2007) y Pensando en el futuro de la educación (2012). Contraportada Miguel Ángel Santos Guerra leonés de nacimiento y malagueño de adopción es doctor en ciencias de la educación y catedrático de didáctica y organización escolar en la Universidad de Málaga. Es también diplomado en psicología y en cinematografí­a. Ha sido profesor en todos los niveles del sistema educativo: maestro de primaria profesor de bachillerato y profesor de la Universidad Complutense y de otras universidades españolas y extranjeras. Fue director de un centro educativo en Madrid del Departamento de Didáctica y Organización Escolar y del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Ha escrito numerosos libros y artículos sobre organización escolar evaluación educativa y formación del profesorado. Ha recibido varios premios por sus escritos y por sus trabajos de investigación. Escribe cada sábado desde hace años en el periódico La Opinión de Málaga (www.laopiniondemalaga.es). Es colaborador de numerosas revistas nacionales y extranjeras y dirige varias colecciones educativas. Es padrino de tres escuelas argentinas en las provincias de Santa Fe Mendoza y Jujuy. Ha sido declarado Huésped de Honor de varias ciudades mexicanas argentinas y chilenas. Asesor de diversas revistas y director de colecciones de libros es también autor de numerosos artículos y libros. Ha publicado en esta editorial El harén pedagógico: Perspectiva de género en la organización escolar (2000) La pedagogía contra Frankenstein (2008) y es coautor de Los trucos del formador. Arte oficio y experiencia (2007) y Pensando en el futuro de la educación (2012).

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